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高职学生的自我管理就是学生个体对自我心理和行为方式的把握和调节。高职学生自我管理主要包括：认知管理、自我情绪管理、自我行为管理等方面。本文对高职生自我管理的主要方面进行论述，对影响策略选择及效果的因素进行分析，并针对当前高职学生自我管理提出了一些建议和策略，以培养高职学生自我管理的能力。
高职生自我管理策略研究
【摘 要】
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高职学生的自我管理就是学生个体对自我心理和行为方式的把握和调节。高职学生自我管理主要包括：认知管理、自我情绪管理、自我行为管理等方面。本文对高职生自我管理的主要方
【机 构】
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广州松田职业学院心理咨询中心
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2015年11期
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