【摘 要】
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实现职业教育科学持续发展，师资队伍的素质提升是根本。以建设高素质专业化“双师型”教师队伍为目标，是适应社会经济发展、提高办学质量的迫切需要。要通过制定高职专业教师下
【基金项目】
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基金项目：江苏省教育科学“十二五”规划课题“终身教育理念下职业院校‘双师型’教师培养机制研究”（D/2011/3/016）的阶段性研究成果
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实现职业教育科学持续发展，师资队伍的素质提升是根本。以建设高素质专业化“双师型”教师队伍为目标，是适应社会经济发展、提高办学质量的迫切需要。要通过制定高职专业教师下企业实践锻炼机制、加大培训交流力度、加强职业素养的培养和树立终身学习理念等途径来弥补高职专业教师存在的缺陷，提高高职专业教师的职教能力。
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