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"共鸣"和"个性差异"本来是文学欣赏中的现象,也是教学活动中不容忽视的两个因素,如能抓住共鸣和个性差异做文章,将会突破思维定式,取得良好的效果.
教学体制改革之我见
【摘 要】
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"共鸣"和"个性差异"本来是文学欣赏中的现象,也是教学活动中不容忽视的两个因素,如能抓住共鸣和个性差异做文章,将会突破思维定式,取得良好的效果.
【机 构】
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邢台学院中文系
【出 处】
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邢台师范高专学报
【发表日期】
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2002年3期
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