秦峪断裂带断层泥物质特征及活动方式研究

来源 :地下水 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kcb2639
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
断层泥是研究断裂带的重要信息载体.根据采集的断层泥样品,采用扫描电镜与XRD试验分析秦峪断裂带南支断层F1、主断层F2断层泥样品的微形貌特征及矿物成分特征.结果表明,F2断层泥颗粒多表现为板状,F1断层泥颗粒多呈现出针状、叶片状等黏土矿物特征,且伊利石、蒙脱石、高岭石含量高于F2断层泥.F1、F2断层泥石英碎砾表面并存多种溶蚀微结构,但断口呈贝壳状,表明研究区秦峪断裂带经历了多次构造运动.
其他文献
五育融合不仅是一种育人实践,更是一种育人理念与育人思维;它不是德智体美劳的简单拼凑和叠加,而是一种教育价值观和创新思维方式.在五育融合的行动变革中,泸州市江南小学校立足实际,主动变革,大力探索理念文化、课程文化、研修文化在五育融合行动变革中的实施路径,以深刻的研究成果和特色的办学实践为五育融合提供了校本化实践和创新的案例.
大地电磁测深法(AMT)作为一种传统的频率域测深法,在地热调查中应用广泛.本文基于大地电磁测深和静电α卡测量两种物探手段,对陕北某工区进行地热勘查研究,基于大地电磁测深资料,以石炭系-侏罗系碎屑岩裂隙地热水为重点,通过反演地电模型,结合地质、物性等资料,推测地层的空间展布形态、构造特征以及富水状态,研究结果显示:勘查区地层在横向上的展布比较平稳,地质构造较简单,电性层分布情况较明显.推断测区有两层含水层,上层为侏罗系地层含水层,取水深度约为200 m;下层为三叠系地层含水层,埋深在1000~1800 m左
随着经济的发展和城镇化的加快,各行业对水资源的需求急剧增大,水资源短缺明显加剧了地下水超采、地面沉降等问题,加之严峻的水污染形势,使得水质型缺水更加突出.研究高效循环经济型水资源利用模式对水资源保护及高效利用具有现实意义.本文以高效循环利用为基本原则切入点,对循环经济型水资源的内涵、构建模式进行分析研究,结果认为:考虑经济发展与水资源之间的关系,通过闭路循环的节约-利用-再生利用系统,加快形成循环经济型利用模式,以实现污水排放量的减少、用水效率的提升、水源保护与合理开发的双向发展以及永续利用.
我国牧区总面积达到国土面积的40%以上,主要分布在西部与北部,由于地理位置以及气候条件的限制,牧区形成了居住分散、相隔较远的居住特点,这就造成了供水工程小,供水点分散的供水局面,使得牧区的供水水平低于内地农村,牧民的基本生活用水量以及水质等问题突出,主要表现为水量保证率低、供水工程落后、经营管理体制不健全以及供水点不足等方面.从牧区供水工程的特点以及安全供水面临的问题出发,针对牧区的实际情况提出:完善牧区安全供水的前期规划、建立供水工程安全质量标准、完善牧区安全供水工程管理体制等措施来保障农村牧区的饮水安
湖南省是著名的“有色金属之乡”,境内矿山众多,全省现存废弃矿山及历史遗留民采点约5300处,土地资源占损和植被景观破坏约1.9万hm2.湖南省近年来陆续实施了山水林田湖草砂生态保护试点工程、废弃露天矿山生态修复工程,未来湖南省将积极开展全省废弃矿山生态保护修复工程,逐步解决历史遗留的矿山生态问题.在这些废弃矿山中以露天采矿场居多,而其中恢复治理难度最大的则属露天含水矿坑.本文以湘潭市某露天含水矿坑为例,结合规划、减灾防灾、环保需求,从填料来源、回填施工方法、回填方案、填后监测的控制等多方面进行研究,为类似
探索绿色高效、普适精确的近地表地层探测技术的应用效果,探明近地表地层结构和断裂构造分布,对人类生产生活具有重要意义.文章通过在第四系覆盖区开展浅层地震多次覆盖反射波勘探工作,获取了勉县地区的地震时间剖面,分析总结了研究区第四系地层地质结构和隐伏断裂构造特征,主要取得了以下成果:揭露了第四系Q4地层底界面T1和第四系Q1+2地层底界面T2的起伏形态及标志反射层T2-1;推断了勉县地区第四纪隐伏断裂构造3处,均为正断层,其中TF3-1倾向SE,倾角约81°,TF4-1倾向SE,倾角约78°,TF4-2倾向SE
为了调查石灰岩矿区水文地质条件,查明矿区各种地质构造以及地下水分布、运移特性,为矿区开采、设计提供参考.采用高密度电法对湖南省常德市董家咀矿区水泥用石灰岩矿水文地质条件进行勘查,根据分析,矿区第四系覆盖层土体分布较厚,岩溶及充水破碎带较发育,水文地质条件复杂,在矿区开采前需提前采取措施,以减少地下水对矿山未来开采的影响.
课堂评价是课堂教学一个重要的组成部分,是教师在组织课堂教学活动中对学生学习活动发挥方向性作用的行为.在新课改背景下,基于真实情境的活动型课程与传统课堂教学模式之间的差异,教师在课堂评价上也要与时俱进,转变课堂评价模式,充分发挥评价提升学生学习力的积极作用.
在进行灌溉用水供应与需求矛盾的解决、灌溉水利用效率的提升以及配水规划的合理性提升等方面,有效促进梯级泵站工程运行效率和质量提升具有积极的影响.本文选择甘肃景电灌溉区域梯级泵站调水工程作为研究对象,对机电装置的工作状态进行全面评价,依据检测情况制定针对性的检查和维修方案,对检查维修的周期、方法和内容进行明确,并且对设备剩余工作时间进行预估,对最佳开机时间存在的规律进行分析,实现对调度工作的优化,保证了梯级泵站工程运行稳定性、高效性、经济性和安全性的提升,推动了泵站管理自动化水平的提升.
第三方评价,看起来很美,实际上还面临很多待解的难题.有人说,评价就是永远也开不完的会,永远也写不完的材料,永远也创不完的牌子,却找不到教育的出路.rn于是,学校对评价生出了这样的期许:有没有一种评价能让我们以常态面对?有没有一种评价能让我们感到简约与明晰?有没有一种评价能让我们不怯不惧?有没有一种评价能让我们既获得成就又倍添豪情与使命?
期刊