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我带班的高职学生入学时英语水平普遍较低，其中80分以上占35％，80分以下占65％。大多数学生的英语成绩在及格线以下（高考时英语满分为150分，90分为及格），大多数学生的成绩在70—45分之间。我认为在英语教学中努力调动学生学习积极性，让学生愿意上英语课，愿意学习英语是教学的根本，也是教师们最初和最终的目的。让学生保持对英语浓厚和持久的兴趣，是保证他们好好学习的动力源泉。