中国当下文学需要培养读者——关于小说革命的专题讨论之四

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本期“非常观察”栏目继续做文学相关的同题问答,不过这一次,我刻意选择了一批“圈外”的观察者。在我看来,文学之所以有价值,恰好在于与其它学科相比,文学是最具有普遍性,最能够引起共情的体裁。文学是被读出来的--相信所有学过文学理论的人都知道这个观点。但是在日常的惯性中,我们往往又会无视读者的存在,或者将读者转化为码洋和利润。无论如何,读者构成了文学庞大同时又是沉默的一极,倾听他们的声音,也许会对当下文学发展有所裨益。需要说明的是,社会学的调查和取样应该遵循严格的理论和模型,因条件所限,我没有采取这种方式。我选
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小学教育是学生重要的学习阶段,特别是六年级这个阶段,正是衔接小升初的关键期,更要加强重视。本文通过探究目前小学六年级语文教学阶段存在的一些主要问题,并根据这些问题提出具体对策,以促进小学六年级语文教学更好地发展。
后进生问题一直是教育行业重点关注的问题;只有努力转化每一个后进生才可以全面提升教学质量;尤其是在小学阶段的教学中;班主任在进行班级管理的时候更不能落下任何一个学生。因此小学班主任在进行班级管理的过程中应当给予后进生更多的关心和帮助,从而能够提高后进生的学习信心和学习动力,帮助他们更好的发展。
高中生物的新课程理念对教师的课堂教学提出了更新的要求,它提出课堂教学的本质就是面对全体学生实施全方位的素质教育。教师要保持着一种为学生终身学习负责的教学态度,从以前的“关注成绩”转变成现如今的“关注学生”。既要关注学生各方面的发展,也要积极促进学生的个性发展,真正实施和贯彻“以人为本”和“立德树人”的教育理念。构建高中生物高效课堂是全面推进和实行素质教育的内在需要,同时也是新课程改革教育理念的必然要求。鉴于此,本文对高中生物课堂教学的有效策略进行了探索。
小学期间开展的体育教学内容,可以有效提升小学生的体质水平,能使其身心健康发展。在这一过程中体育教学得到了应有的重视,尤其是对于小学阶段的体育田径教学来说,应该根据学生的兴趣、爱好与特点以体育游戏的方式来更好的开展教学,让学生在游戏中感受到快乐,在快乐中更好的学习,应该在教学实践中出体育游戏的更好应用策略。
随着我国城镇化发展速度的加快,促进了我国公路桥梁工程的发展,钻孔灌注桩施工技术作为公路桥梁施工中的重要组成部分,对保障公路桥梁施工质量有着重要的意义。通过分析钻孔灌注桩施工技术在实际应用中存在的问题,提出相应的改善措施,以供参考。
本文针对在变电站作业过程中存在的登高作业人员难以跟踪的问题,首先基于智能穿戴设备应用GPS-RTK定位方法得到作业人员的准确坐标信息,然后基于坐标信息引入改进的PID算法对安监布控球进行目标跟踪控制。仿真结果表明,本文所提出的联动目标跟踪方法能够较好地控制布控球,实现对高空作业人员的实时跟踪。
目的研究经纤维支气管镜灌洗吸痰对重症肺炎并肺不张患者动脉血气分析及肺通气功能指标的影响。方法选取郑州市骨科医院重症医学科收治的113例重症肺炎并肺不张患者,按随机数字表法分组,对照组56例予以气道标准化管理干预,观察组57例予以经纤维支气管镜灌洗吸痰干预,对比干预效果。结果观察组症状体征消失时间、PaCO2低于对照组,FVC、FEV1、FEV1/FVC高于对照组(P<0.05);两组患者SpO2、PaO2比较差异无统计学意义(P>
具备创新性思维能力的人才也是当前社会所需要的,为此在新课程改革中也提出各学段各科都要在教学中渗透创新性思维能力的培养。数学本身就是一门逻辑性与抽象性并存的学科,而高年级的数学内容这种特征尤为明显,要想学好数学就要培养学生的思考与探究能力,而这些能力正是帮助学生形成创造性思维的基础。因此,小学数学教师应该利用学科优势思考如何在小学高年级数学教学中培养学生的创造性思维能力。
小学是学生能力养成得到基础时期,在小学阶段学生往往不具备学习认知和良好的自我控制能力,这就需要教师进行正确的引导和帮助,帮助学生形成语文学习的综合能力,进一步培养学生语文学科的核心素养。本文主要探讨了小学语文教学中如何培养学生的口语能力,结合日常的教学经验,制定了相关的培养策略,希望能够为小学语文教师提供参考和帮助。
本文研究基于车联网环境设计了强化学习换道模型,首先,采用最优化建模的方法研究换道控制模型的约束条件、初始条件和目标函数。其次,面向Deep Q Learning的算法及需求,根据车辆的运动规律设计状态转移方法,将约束条件内嵌到仿真器中,根据目标函数设计回报函数,并通过试验选择Deep Q Learning种的Dueling deep network structure (DDQN)模型设计求解算法