目的探讨在外周静脉留置针患者的护理中实施系统健康教育的临床效果。方法选取2016年5月～2017年5月本院收治的76例应用外周静脉留置针患者作为研究对象,并将此76例患者运用随机分组方式,分为两组(研究组和对照组),各38例。其中,对照组患者运用常规的健康方式进行教育,研究组患者给予系统健康教育。比较两组患者的留置针相关知识的知晓度、留置针留置时间、护理满意度以并发症发生情况。结果研究组患者的留置针知识知晓度和留置时间均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。同时,研究组患者的并发症发生率与护理满意度较对照组患者明显更佳(P<0.05)。结论在外周静脉留置针患者的护理中实施系统健康教育,能够明显提高患者对留置针知识的知晓度,有效减少并发症,从而延长留置针的留置时间,提高输液疗法的护理质量和护理满意度。