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探索数学问题探究教学模式课堂改革实验操作的基本步骤，研究数学课堂教学过程中培养学生的独立探究能力、创新意识和实践能力的具体措施。
数学问题探究教学模式课堂改革实验操作初探
【摘 要】
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探索数学问题探究教学模式课堂改革实验操作的基本步骤，研究数学课堂教学过程中培养学生的独立探究能力、创新意识和实践能力的具体措施。
【机 构】
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济宁市任城区长沟二中
【出 处】
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济宁师专学报
【发表日期】
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2000年6期
【基金项目】
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山东省教改项目
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