【摘 要】
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＜正＞在推进新课改的过程中，我们应明确，课程改革决不是信马由缰、跟着感觉走，而是传承发扬，并在现在的教学基础上开拓创新。笔者向往“清水出芙蓉，天然去雕饰”的语文课堂，即真实、常态、原汁原味的语文教学，没有特别繁杂的手段、没有过分花哨的内容。只有让语文教学还原本色、返璞归真，语文课堂才能与时俱进。一、用好教材，杜绝过度粉饰的课件随着多媒体等电教设备的普及应用，各种各样的课件令人眼花缭乱。
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＜正＞在推进新课改的过程中，我们应明确，课程改革决不是信马由缰、跟着感觉走，而是传承发扬，并在现在的教学基础上开拓创新。笔者向往“清水出芙蓉，天然去雕饰”的语文课堂，即真实、常态、原汁原味的语文教学，没有特别繁杂的手段、没有过分花哨的内容。只有让语文教学还原本色、返璞归真，语文课堂才能与时俱进。一、用好教材，杜绝过度粉饰的课件随着多媒体等电教设备的普及应用，各种各样的课件令人眼花缭乱。
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