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随着我国教育改革的不断深化,高职教育取得了良好的成效,特别是很多高职院校十分重视“文化育人”,积极打造校园品牌文化,在推动高职教育改革、创新、发展方面发挥了一定的作用.但在新媒体环境下,个别高职院校在打造校园品牌文化方面还存在诸多不足之外,需要进行反思并加以改进.本文对新媒体环境下高职院校校园品牌文化建设进行了研究和探讨,在进行实例分析的基础上,重点分析了新媒体在高职院校校园品牌文化建设过程中存在的问题,并提出了有针对性的优化对策.