面向复合型人才培养的“工程图学”教学策略探究

来源 :中国电力教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hj418057259
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从复合型人才培养的必要性出发,分析了工程图学课程培养复合型人才的内涵,提出培养模式的构想,指出须要在构建与学生学习心理、认知结构相适应的工程图学课程体系的基础上,引入实体建模技术的“融入式”教学模式,采用双语辅助课堂教学,建设高素质师资队伍,注重在教学中加强美育引导,渗透情感教育,从而全面强化素质教育。 Based on the necessity of cultivating compound talents, this paper analyzes the connotation of cultivating compound talents in engineering graphics, puts forward the conception of training patterns, and points out that it is necessary to construct the curriculum system of drawing science that suits students’ learning psychology and cognitive structure Based on the introduction of solid modeling technology “integration ” teaching mode, the bilingual auxiliary classroom teaching, construction of high-quality faculty, focusing on teaching to strengthen the guidance of aesthetics, infiltration of emotional education, so as to comprehensively strengthen the quality of education.
其他文献
本文是对山西大学普系女生游泳课学习兴趣的调查研究,主要目的是了解当代女大学生学习游泳课兴趣的影响因素以及解决措施。运用文献资料法,问卷调查法,访谈法及数理统计法等研究
本文从重视古诗词课堂教学中的“文化性”;精心预设诗词场景,融入想象;抓住古诗词教学内容中的“品点”三个方面入手,结合自身的教学实践,说明如何增强小学语文古诗词教学的
对“数字电子”课程当前教学中存在的问题进行了分析,阐述了在中澳合作办学项目中,针对电力系统自动化技术专业的毕业生,对于这样一门英文教材的基础课程,如何对教学内容、教
本文依据健康促进理论,以组织改变理论为基础,探索学校体育政策措施对学生课余体育锻炼的促进效果。方法是对K大学体育政策改变前后,2007级和2008级学生进行对比分析。从学校实
错误是学生探究的标志,也是一种学习经验。在课堂教学中教师不仅要宽容错误,更要挖掘利用好学生的错误资源,让学生在纠正错误中开启智慧大门,迈入知识的殿堂。本文结合新课程实践
加强数学思想方法的教学能够增强学生的数学观念,提高数学综合能力,形成良好的“数学素质”,从而能达到数学教育的目的的有效途径。本文从知识发生过程、思维教学活动过程、问题
“传热学”是研究热量传递过程的一门课程,是与节能观念密切相关的一门基础科学。通过引入节能实例、新能源利用和节能新技术的相关知识,将节能观念渗透入“传热学”的课堂教
“电子科学与技术概论”是电子科学与技术专业的先导课程,结合多年教学实践经验,通过教学内容博精兼备、多样化教学方式和启发创造性思维改变学生传统的学习方式,旨在帮助学
在信息技术飞速发展的过程中,应用型数据库开发人才的培养变得尤为迫切。在分析了当前杭州师范大学钱江学院信息与计算科学专业针对数据库应用相关课程教学现状的基础上,提出了
“数据结构”在计算机学科中是一门综合性强的专业基础课程,是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之间的一门核心课程。从教学过程中存在的各种问题出发,思考和探讨了深化教