切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
多措并举,提升小学语文教学质量
多措并举,提升小学语文教学质量
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jia729508703
【摘 要】
:
立足于小学语文教学实践,从生活化教学、信息化教学入手,对提升小学语文教学质量的有效方式及其方法进行了总结与归纳.旨在创新小学语文教学的方式方法与手段,在推动小学语文
【作 者】
:
张树明
【机 构】
:
山东省淄博市高青县唐坊镇第二完全小学,山东 淄博
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2020年26期
【关键词】
:
小学语文
教学质量
生活化教学
信息化教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
立足于小学语文教学实践,从生活化教学、信息化教学入手,对提升小学语文教学质量的有效方式及其方法进行了总结与归纳.旨在创新小学语文教学的方式方法与手段,在推动小学语文学科教学有序进行、开展的同时,也让学生切实获取高质量的语文学习效果.
其他文献
基于核心素养下的小学语文教学策略研究
新时期小学语文教学受素质教育影响较大,基于核心素养下的小学语文教学,对老师提出的要求更为严格.老师组织开展语文教学活动,应注重学生全面发展,体现语文教学理念,推动学生
期刊
核心素养
小学语文
教学策略
小学语文生本课堂的构建策略研究
随着新课改的实施及教育理念的逐渐变化,语文课变得越来越重要.近年来,“国风”“国学”这样的词汇越来越流行,使人们开始思索如何弘扬我国的优秀文化,那么作为与国学最为密
期刊
小学语文
生本课堂
实施策略
小学语文识字、写字教学的思考
在教育体制改革的促进下,虽然许多教师的教学思维与教学方法得到了极大的转变,但现有的教学方式中依然存在一些弊端,特别是小学语文课程中的语言教学,集中体现在教师对识字、
期刊
小学语文
识字教学
写字教学
教学措施
0.375%罗哌卡因不同注射速度对后入路腰方肌阻滞术后镇痛效果的影响
目的 探讨0.375%罗哌卡因不同注射速度对超声引导下后入路腰方肌阻滞术后镇痛效果的影响.方法 拟在择期全麻下行腹腔镜Dixon直肠癌根治术患者60例,男40例,女20例,年龄35~70岁,B
期刊
超声引导
注射速度
腰方肌阻滞
镇痛
小学语文课外阅读有效指导策略的研究
课外阅读是相较于课内阅读而言的,如果说课内阅读是书本课文的学习,课外阅读的范围则更加宽泛,报纸、期刊、书籍甚至影视作品的阅读都可以算是课外阅读.在如今信息爆炸的大环
期刊
小学语文
课外阅读
指导策略
探寻小学语文课内外阅读衔接的有效途径
摘 要:阅读是语文教学中的重要构成元素,是提高语文教学水平的关键。随着新课改实施,语文教学对阅读提出了新要求,要求提高学生的阅读量,提升阅读的鉴赏与理解水平,这就要求学生在进行阅读时能将课内外阅读有效衔接起来,扩大知识储备与对知识的理解。阅读的有效开展对提高学生的文学欣赏水平、积累汉语词汇量及语言文句等具有重要推动作用。教师在语文教学中应进行技巧性阅读教学,提高学生的阅读水平。 关键词:小学语
期刊
小学语文
课内外阅读
衔接途径
其他学术论文