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计算机学科是一门实践操作极强的学科，应该说上机时间占70％，理论课只占30％。学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地对计算机的热情就会下降，不感兴趣。本文主要讲述了如何从教学例举的设计来尝试触发学生学习的兴趣。
掘生活之源 引教学之趣——论中职计算机教学中的例举设计
【摘 要】
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计算机学科是一门实践操作极强的学科，应该说上机时间占70％，理论课只占30％。学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。学生刚开始学习时还有兴趣，但慢
【机 构】
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宁波市鄞州职业高级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年34期
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