【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入推进,对我国教育理念和教学目标提出更高的要求,其中指出要摒弃传统应试教育,以培养学生综合素质和核心能力为主导.数学作为小学阶段必须学习的基础
【机 构】
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江西省高安市蓝坊镇中心小学,江西 宜春,330800
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随着新课程改革的不断深入推进,对我国教育理念和教学目标提出更高的要求,其中指出要摒弃传统应试教育,以培养学生综合素质和核心能力为主导.数学作为小学阶段必须学习的基础科目,在学生整体学习生涯中占有至关重要的地位.数学因其知识内容抽象复杂,涉及到很多公式、定理和数字运算等,虽然小学数学相对比较简单,但由于小学生年龄和心理上都不够成熟,对抽象的数学知识学习存在些许困难.数学思维能力是当前教育领域众多教育学者共同研究和探讨的热门话题,其主要目的是通过小学数学教学来有效培养学生的数学思维能力,以保证学生未来的数学学习顺利发展.本文将分析小学数学教学中如何发展小学生数学思维能力,希望能够对未来的小学数学教学提供创新思路.
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