【摘 要】
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在小学英语教学中,教师较注重对课时的整体设计,但是一节真正的好课,其闪光点往往体现在细节的设计上。新课程理念在课堂中的落实不是一句空话,它必须落实到具体的教学细节中
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在小学英语教学中,教师较注重对课时的整体设计,但是一节真正的好课,其闪光点往往体现在细节的设计上。新课程理念在课堂中的落实不是一句空话,它必须落实到具体的教学细节中。“细节”的背
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