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现代哲学对知识体系的完备性提出了质疑，信息经济学揭示了学习成本的不可忽视，网络及其搜索引擎技术改变了人们获取知识的技术条件，在此情形下教育的认识论基础发生了变化，人们需要在新的前提下重新探讨教育理念的问题。
关于教育理念知识论基础的探讨
【摘 要】
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现代哲学对知识体系的完备性提出了质疑，信息经济学揭示了学习成本的不可忽视，网络及其搜索引擎技术改变了人们获取知识的技术条件，在此情形下教育的认识论基础发生了变化，人们需
【机 构】
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北京理工大学
【出 处】
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北京理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年2期
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