核电厂保护系统软件危害分析辅助模型的构建方法研究

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危害会妨碍保护功能的执行,使核电厂处于不安全状态。软件验证中的危害分析能够探究和识别一般设计评审和测试中无法识别的潜在危害,是提高软件质量的有效手段。为了引导分析人员全面识别危害,对保护系统结构特点、软件开发特点和软件关键特性进行研究,提出了建立以识别潜在危害为目的的软件质量度量模型。分解由软件执行的系统功能,对分解得到的每个功能,采用软件功能特性作为质量度董指标,再从以软件过程特性为主的几个维度判断使每个指标恶化的危害,构建多维度度量模型。该建模方法能够系统性地引导分析人员构建模型,以便全面识别软件设计
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教师针对初中生进行文言文教学,对我国古代文化传承和发展具有非常重要的作用。文言文教学是学生学习古代汉语的必经之路,也是培养学生文言文水平的有效方法。教师对初中生进行文言文教学,能够提高他们的文言文水平和对于古诗词的鉴赏能力,让他们感受到古代好文章所带来的愉悦感,体会古人的写作文采。教师只有对初中生的文言文学习现状充分了解,并分析学生文言文学习能力低效的主要原因后,因材施教,制定有效的教学策略,才能使学生在掌握丰富知识的同时提升学习能力。
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