论文部分内容阅读
倡导反思教学与教育行动研究，实现科研、教研有效结合
【机 构】
：
天津市南开区教育中心
【出 处】
：
天津教育
【发表日期】
：
2003年7期
其他文献
目的探究牙冠延长术术后12个月的美学效果和稳定性。方法对18颗龋坏至龈下或劈裂的上前牙残根进行牙冠延长术，并随访12个月，记录术前、术后1周、6周、3、6、12个月牙周各项指标
目的探讨糖尿病酮症酸中毒患者的临床治疗方法及体会。方法选取23例糖尿病酮症酸中毒患者为研究对象,给予充分补液,平稳降血糖,纠正电解质紊乱等治疗,总结其诊断、治疗方法及