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本文通过采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法对衡水市区初中升学的体育考试实施现状进行研究，结果显示：在体育考试项目的设置上应尽量合理化，在体育考试评价标准的制定上应逐步科学化；体育考试覆盖初中全年级的设想基本得到了社会各个群体的认同；体育考试改革“日常考核10分＋统一考试20分”的方案受到大家的欢迎，可为今后制定体育考试改革方案提供参考。