浅谈预防与矫治小学生沉迷网络的教育对策

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当前小学生过度沉迷网络,究其原因是许多小学生在网络游戏中获得乐趣,因而沉浸其中无法自拔.学校与家长对于学生沉迷网络如临大敌,常常采用过激方式强制禁止,却往往适得其反.为此,如何做好新时代小学生网络沉迷预防与矫治教育工作,是所有小学教育工作者需静心深思的问题.
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“距离”作为一种在时间和空间上的概念,同样也包括情感、认识等方面的差距.包括两个方面,一方面是与本身相关的站在功利的一方,获得的是实用的世界.另一方面是完全摆脱实际生活,忘记物于与我之间的关系,获得的是单纯的意象世界.心理的“距离”的同时要加上“适当的”三个字,在艺术创作中,人们应该摆脱现实生活中的制约,同时也要使人能够了解、产生欣赏的感情,距离不及,容易使人回到现实的世界,距离太远,人们就不会去欣赏他.文章将结合日本设计师田中一光先生的平面海报根据“心理的距离”分析在美感经验中的作用.
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