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摘要：文章阐述了出版物中科技术语规范的重要意义，提出出版界应积极开展术语规范应用教育，编辑应掌握科技术语定名的原则，明确出版物中术语规范的主要对象。
关键词：出版物；科技术语；词语规范
1990年，新闻出版署曾与国家科委、中国科学院、国家教委联合下发《关于使用全国自然科学名词审定委员会公布的科技名词的通知》。原新闻出版总署2005年实施的新版《图书质量管理规定》规定：使用科技术语不符合全国科学技术名词审定委员会（以下简称全国科技名评委）公布的规范词的，每处计1个差错。《科技期刊学术类质量要求及其评估标准》非常明确地提出，应贯彻国家有关出版标准，学术专业名词和术语要求统一、标准、规范。①
尽管如此，科技术语不规范甚至用错的情况仍屡屡出现，甚至在教育领域中也存在错用或误用科技名的情况，一定程度上影响到学生对科技知识的正确把握和我国相关学科教育事业的发展。因此有专家呼吁，“应该将科技名词规范化工作纳入到教材质量评估和师资培训计划当中，以更好地发挥科技名词规范工作对提高教育质量应有的作用。”②
一、出版界应积极开展术语规范应用教育
科技术语是汉语词汇中比较特殊的、专业性很强的一部分词汇，由于使用范围有限，因此不为多数人所了解和掌握。加之当今科学技术飞速发展，新知识、新概念不断涌现，即使是懂专业的编辑也会遇到新概念、新名词的规范问题。而且，随着编辑队伍的新老更替以及近年来出版界的发展繁荣，大量新人涌入编辑队伍中。从整个编辑队伍看，术语不规范使用一是因为编辑的术语规范应用意识不强，有些编辑头脑中甚至没有这种观念。二是编辑的术语规范应用能力不强。因此，出版界开展术语规范应用教育是十分必要的。
目前，开展术语规范应用教育的机构主要是全国科技名词委，其开展的术语规范应用教育形式主要是举办讲座和培训班。事实上，开展术语规范应用教育，只有全国科技名词委唱独角戏而没有其他行业部门的积极响应和参与是不行的。全国科技名词委针对新闻出版界编辑人员、校对人员的规范科技名词培训班人数也有限，如2006年70多人参加，2008年120多人参加，2009年近70人参加。显然，这种活动并没有引起新闻出版单位的足够重视。笔者认为，出版界应该积极开展术语规范应用教育，不断提高编辑的术语规范应用意识和术语规范应用能力。
首先，新闻出版管理部门应高度重视术语规范应用教育工作，要加强编辑术语规范应用教育制度建设，要把术语规范应用教育作为新编辑入职教育和老编辑继续教育的必修课程。其次，要发挥版协等行业组织的作用，做好术语规范应用教育的宣传、组织等工作。再次，出版单位应建立具体的术语规范应用教育管理制度，有计划地组织编辑接受术语规范应用教育。
开展术语规范应用教育的主要形式是对编辑进行培训，“开办规范名词应用培训班，尤其针对新闻出版界，是快捷而有效的增强非术语专业人员术语应用意识和术语应用能力的重要途径，是开展术语应用教育的富有开拓性的尝试。”③术语规范应用培训至少应该包括以下内容：国家通用语言文字法、标准化法、专利法实施细则、国务院印发的重要文件等有关术语工作的内容，图书质量管理规定、五大类期刊评估标准及要求、学位论文规范要求等，中国术语工作的历史沿革，术语定名的原则，出版物中科技术语规范的主要对象，不规范应用术语所带来的种种后果，海峡两岸术语交流对照的必要性与迫切性。通过培训，增强编辑的术语规范应用意识，提高编辑的术语规范应用能力。出版单位还可根据各自的专业特点，有侧重地加强本专业及相关专业的术语规范应用培训。
二、编辑应掌握科技术语定名的原则
科技名词委在对科技概念定名时通常遵循以下原则：
1.单义性。即名词是单一的、专用的，从理论上讲，一个概念只能有一个专门的、固定的名词，即“一义一词”，且一个词也只对应一个概念，即“一词一义”。对一个概念具有多个名词的，定名时只选择与概念相符或较贴切的词，只定一个术语。如大气科学中的nowcast，选用最能代表其内涵的“临近预报”为规范名，而淘汰“现时预报”“现场预报”“即时预报”等名称。
2.科学性。即定名应当准确表达一个概念的科学内涵和本质属性，使其名符其义④。例如：noise以往有称“噪音”的，也有称“噪声”的，现已定名为“噪声”；uncertainty relation原称为“测不准关系”，其实并无“测”的含义，所以定名为“不确定度关系”；天文学中的Greenwich，以往称“格林威治”，但该词中的字母w不发音，所以新定名为“格林尼治”。⑤
3.系统性。即在审定名词术语时，充分考虑术语的概念体系，包括上、下位的概念关系，整体与部分、部分与部分的关系，时间、空间与因果的关系。如半导体—半导体器件—晶体管—场效应管，是一个系统名词形的树状结构。⑥
4.简明通俗。即名词术语应简明、易懂、易记、易写。如optical fiber定名为“光纤”，television定名为“电视”。有许多术语由长串的词语组成，冗长难记，在不改变原概念的前提下，可在一定的范围内或遵照公知公用的原则使用缩略语，如radio detecting and ranging→radar（雷达）；light amplification by stimulated emission of radiation→laser（激光）。⑦
5.约定俗成。对应用面较广、使用已久、已为大家接受的词，即使科学性不强，也予保留，不轻易改动。若改动后可能造成新的混乱，不利于统一的词，也予保留。如mechanical motion沿用习惯称谓“机械运动”，而不改为“力学运动”。又如，robot被命名为“机器人”并不准确，但考虑到人们已经习惯这个用法，就未作改动。
6.国际通用与中文特点。名词术语应与国际通用的概念保持一致，力求在词形与发音上都与国际词相近，尤其是对一些由特殊的希腊语或外来语词素构成的术语，要尊重国际习惯。如X-ray称X射线、α-particle称α粒子、β-decay称β衰变、BASIC语言等。一些词则应保持民族语言特点，如我国天文学家早已定名的“金星”“木星”，很有中国风格，经审定仍维持原名，而不用“爱神”（Venus）和“大力神”（Jupiter）的说法。⑧
关键词：出版物；科技术语；词语规范
1990年，新闻出版署曾与国家科委、中国科学院、国家教委联合下发《关于使用全国自然科学名词审定委员会公布的科技名词的通知》。原新闻出版总署2005年实施的新版《图书质量管理规定》规定：使用科技术语不符合全国科学技术名词审定委员会（以下简称全国科技名评委）公布的规范词的，每处计1个差错。《科技期刊学术类质量要求及其评估标准》非常明确地提出，应贯彻国家有关出版标准，学术专业名词和术语要求统一、标准、规范。①
尽管如此，科技术语不规范甚至用错的情况仍屡屡出现，甚至在教育领域中也存在错用或误用科技名的情况，一定程度上影响到学生对科技知识的正确把握和我国相关学科教育事业的发展。因此有专家呼吁，“应该将科技名词规范化工作纳入到教材质量评估和师资培训计划当中，以更好地发挥科技名词规范工作对提高教育质量应有的作用。”②
一、出版界应积极开展术语规范应用教育
科技术语是汉语词汇中比较特殊的、专业性很强的一部分词汇，由于使用范围有限，因此不为多数人所了解和掌握。加之当今科学技术飞速发展，新知识、新概念不断涌现，即使是懂专业的编辑也会遇到新概念、新名词的规范问题。而且，随着编辑队伍的新老更替以及近年来出版界的发展繁荣，大量新人涌入编辑队伍中。从整个编辑队伍看，术语不规范使用一是因为编辑的术语规范应用意识不强，有些编辑头脑中甚至没有这种观念。二是编辑的术语规范应用能力不强。因此，出版界开展术语规范应用教育是十分必要的。
目前，开展术语规范应用教育的机构主要是全国科技名词委，其开展的术语规范应用教育形式主要是举办讲座和培训班。事实上，开展术语规范应用教育，只有全国科技名词委唱独角戏而没有其他行业部门的积极响应和参与是不行的。全国科技名词委针对新闻出版界编辑人员、校对人员的规范科技名词培训班人数也有限，如2006年70多人参加，2008年120多人参加，2009年近70人参加。显然，这种活动并没有引起新闻出版单位的足够重视。笔者认为，出版界应该积极开展术语规范应用教育，不断提高编辑的术语规范应用意识和术语规范应用能力。
首先，新闻出版管理部门应高度重视术语规范应用教育工作，要加强编辑术语规范应用教育制度建设，要把术语规范应用教育作为新编辑入职教育和老编辑继续教育的必修课程。其次，要发挥版协等行业组织的作用，做好术语规范应用教育的宣传、组织等工作。再次，出版单位应建立具体的术语规范应用教育管理制度，有计划地组织编辑接受术语规范应用教育。
开展术语规范应用教育的主要形式是对编辑进行培训，“开办规范名词应用培训班，尤其针对新闻出版界，是快捷而有效的增强非术语专业人员术语应用意识和术语应用能力的重要途径，是开展术语应用教育的富有开拓性的尝试。”③术语规范应用培训至少应该包括以下内容：国家通用语言文字法、标准化法、专利法实施细则、国务院印发的重要文件等有关术语工作的内容，图书质量管理规定、五大类期刊评估标准及要求、学位论文规范要求等，中国术语工作的历史沿革，术语定名的原则，出版物中科技术语规范的主要对象，不规范应用术语所带来的种种后果，海峡两岸术语交流对照的必要性与迫切性。通过培训，增强编辑的术语规范应用意识，提高编辑的术语规范应用能力。出版单位还可根据各自的专业特点，有侧重地加强本专业及相关专业的术语规范应用培训。
二、编辑应掌握科技术语定名的原则
科技名词委在对科技概念定名时通常遵循以下原则：
1.单义性。即名词是单一的、专用的，从理论上讲，一个概念只能有一个专门的、固定的名词，即“一义一词”，且一个词也只对应一个概念，即“一词一义”。对一个概念具有多个名词的，定名时只选择与概念相符或较贴切的词，只定一个术语。如大气科学中的nowcast，选用最能代表其内涵的“临近预报”为规范名，而淘汰“现时预报”“现场预报”“即时预报”等名称。
2.科学性。即定名应当准确表达一个概念的科学内涵和本质属性，使其名符其义④。例如：noise以往有称“噪音”的，也有称“噪声”的，现已定名为“噪声”；uncertainty relation原称为“测不准关系”，其实并无“测”的含义，所以定名为“不确定度关系”；天文学中的Greenwich，以往称“格林威治”，但该词中的字母w不发音，所以新定名为“格林尼治”。⑤
3.系统性。即在审定名词术语时，充分考虑术语的概念体系，包括上、下位的概念关系，整体与部分、部分与部分的关系，时间、空间与因果的关系。如半导体—半导体器件—晶体管—场效应管，是一个系统名词形的树状结构。⑥
4.简明通俗。即名词术语应简明、易懂、易记、易写。如optical fiber定名为“光纤”，television定名为“电视”。有许多术语由长串的词语组成，冗长难记，在不改变原概念的前提下，可在一定的范围内或遵照公知公用的原则使用缩略语，如radio detecting and ranging→radar（雷达）；light amplification by stimulated emission of radiation→laser（激光）。⑦
5.约定俗成。对应用面较广、使用已久、已为大家接受的词，即使科学性不强，也予保留，不轻易改动。若改动后可能造成新的混乱，不利于统一的词，也予保留。如mechanical motion沿用习惯称谓“机械运动”，而不改为“力学运动”。又如，robot被命名为“机器人”并不准确，但考虑到人们已经习惯这个用法，就未作改动。
6.国际通用与中文特点。名词术语应与国际通用的概念保持一致，力求在词形与发音上都与国际词相近，尤其是对一些由特殊的希腊语或外来语词素构成的术语，要尊重国际习惯。如X-ray称X射线、α-particle称α粒子、β-decay称β衰变、BASIC语言等。一些词则应保持民族语言特点，如我国天文学家早已定名的“金星”“木星”，很有中国风格，经审定仍维持原名，而不用“爱神”（Venus）和“大力神”（Jupiter）的说法。⑧