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通过对2013学年第一学期江苏常州市各区三、四年级上学期期末试卷的调研,笔者从命题方式、分值比例、试题亮点以及问题分析等方面探究了新课标理念下小学英语学科命题的新走向,并就如何提高教师的命题能力提出了一些思考。
例析新课标理念下小学英语学科的命题趋势
【摘 要】
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通过对2013学年第一学期江苏常州市各区三、四年级上学期期末试卷的调研,笔者从命题方式、分值比例、试题亮点以及问题分析等方面探究了新课标理念下小学英语学科命题的新走向,并就如何提高教师的命题能力提出了一些思考。
【机 构】
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江苏省常州市觅渡教育集团
【出 处】
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中小学外语教学(小学篇
【发表日期】
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2014年05期
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