【摘 要】
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摘 要:该文为探究河北省某高校大学生的健康素养水平及其影响因素,抽取了河北省某高校561名大学生进行问卷调查。结果显示:有30.48%的学生具备健康素养,41.71%的学生具备基本知识和理念素养,18.72%的学生具备健康生活方式与行为素养,29.41%的学生具备基本技能素养。性别、年级、父母文化程度是大学生健康素养水平的主要影响因素。该校学生健康素养具备率有待提高,建议学校通过强化健康教育课、加
【机 构】
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河北科技师范学院体育与健康学院,沈阳城市建设学院体育教研部,许昌电气职业学院公共教学部
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该文为探究河北省某高校大学生的健康素养水平及其影响因素,抽取了河北省某高校561名大学生进行问卷调查。结果显示:有30.48%的学生具备健康素养,41.71%的学生具备基本知识和理念素养,18.72%的学生具备健康生活方式与行为素养,29.41%的学生具备基本技能素养。性别、年级、父母文化程度是大学生健康素养水平的主要影响因素。该校学生健康素养具备率有待提高,建议学校通过强化健康教育课、加强体育与健康相融合、线上教育与线下健康教育相融合等方式将健康素养的培养融入学生的日常生活学习中,提高学生的整体健康素养
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