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我国传统的历史教学强调学生对史实的掌握,因此教师在课堂上大都是以枯燥无味的讲解、概括为主,进一步造成了学生把死记硬背当作是学习历史的唯一方法。现在新课程实施的要求是:结合学生的时代特点,改变过去填鸭式的教学方法,还学生课堂和学习的自主权,着重培养学生的历史思维能力以及形成正确的历史价值观。