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当前学生的能力培养囿于课本，课本成为课堂教学活动的唯一媒介，成为学生技能培养的唯一渠道；传统的教学模式——班级教学的封闭性，注定课堂上只能采取老师讲、学生听的方式。因此，研究性课堂教学对打破传统模式的桎梏有着十分重要的意义。
初中政治研究性教学初探
【摘 要】
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当前学生的能力培养囿于课本，课本成为课堂教学活动的唯一媒介，成为学生技能培养的唯一渠道；传统的教学模式——班级教学的封闭性，注定课堂上只能采取老师讲、学生听的方式。因此
【机 构】
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唐山市丰润区白官屯镇第一中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年3期
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