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英语似乎是大多数中国学生又爱又恨的学科：它可以成为我们成功路上的敲门砖，也可能成为前进路中的绊脚石。对一些初学英语的学生来说，学英语比登山还难。他们的话是：有劲不知怎么使。他们把学英语比作一项艰苦的劳动了，其实不然，如果你喜欢英语并掌握了学英语的方法和技巧，你就会把学英语当一种乐趣。接下来，让我们一起探讨一下如何在学习英语的过程中发现乐趣、享受乐趣，并浅议几点关于如何学好英语的方法和建议。
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”。兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。
其次，我们应该明确自己学习英语的目的。很多同学可能会经常想，自己学习英语到底是为了什么，英语对我的未来到底有什么作用……诚然，对于中学生来说，现阶段学习英语主要是为了对付考试，可是考试只是一种手段，是检验我们学习效果的一种手段，是我们实现自己梦想的手段。但是，如果只是因为考试而学习英语，我们是不可能真正学好英语，从英语中获得乐趣的。那么，英语学习的目的到底是什么呢？正如我们所知，英语是一门语言，它其实和汉语是一样的，是我们日常生活中交流的工具，是开拓我们视野的工具。因此，我们应该把英语作为我们日常中的一部分。试想：当你发现英语可以帮助你走进一个崭新的世界，可以让你了解更多新的事物，可以让你的生活更加丰富多彩，你还会觉得它很可怕吗？你还会拒它于千里之外吗？你还会只是为了拿到那张成绩单被迫早起记单词吗？不会，英语将成为你的朋友。
第三，学英语最不可少的，当然是掌握正确的方法和技巧。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。笔者想在这儿谈的则是在学习英语的过程中一些共性以及硬性的技巧与方法。
掌握英语词汇是学好英语的基石。而大部分学习英语者都会遇到这种情况：虽然已经认识moon（月亮），可是却不认识lunar（月亮的），lunate（新月形的）等词；这些词都与“月亮”有关，但不知为什么在这些词里却不见“moon”的面孔。这是掌握英语单词的难点，也是英语单词的奥秘所在。由于存在这种难点，学习者经常感觉到英语单词难学难记，捷径难寻。今日记住一词，他日又会忘却。翻查字典频繁之苦，似无解脱之日。加之英语单词数量庞大，浩如烟海，常使学习者望词兴叹。英语单词虽然难学难记。但它本身却有内在规律可循。单词是由词素（词根、词缀）构成的，词意是由词素产生的。单词的数量虽然浩瀚，但词素的数量却有限。只要你掌握了词素，懂得基本的构词方法，就能很容易地突破记忆单词的难关。
除去词汇上的难关，对中学生来说，考试过程中遇到的语法问题同样令人头疼。关于英语语法的问题，笔者是这样认为的：对于语法我们不能死记硬背就想完全掌握。而要想讲流利的英语，也不是一定要精通语法才行，语法千变万化，每一天都会改变，只要人们改变了说话的习惯，语法也就相应的必须改变了，语法是由人们创造的，而不是由语法家创造的。何况，以英语为母语的人，又有几个是精通语法的呢？当你问他们为什么英语要这么讲时，他们只能告诉你，“我们天生就是这么讲的，That comes naturally！”。我们真的很希望大家最后能达到那样的境界，就是把英语变成一种习惯，这才是学英语的最高境界。学习英语语法的方法：英语语法书很多，学习英语语法的方法也不少。学好一样东西，本没有绝对好的方法。号称包治百病的医生，要么是庸医，要么是骗子。事实上，每个人可以根据自己的实际情况，在不断尝试中摸索出适合自己的方法。依笔者个人看来，不管用什么方法学英语语法，进而学英语语言，一是要有整体语感，要学会归纳和演绎，由此及彼；三是要借助对母语的了解，琢磨汉语和英语的异同之处，转而进行两种语言之间的由此及彼。比如：学了wish的宾语可以用不定式，可以推理出名词wish的定语、表语也有可能是不定式。是还是不是？一查词典便知。汉语的“讨论”一词用动词短语作宾语，中间一般要加个wh-词，如能说“讨论如何学习英语”，不能说“讨论学习英语”。英语里的discuss用不定式作宾语是否也是如此呢？英语中类似的词是否是同样情况呢？花点时间就解决问题。对语言的分析能力，实际上以对语言的整体语感为基础的，更是以对语言完整的整体语感为目的的。
当然，英语学习要注意的方面还有很多，比如听力，口语，英语写作等等。我们在此仅谈这几个方面，简言之，学英语要的就是兴趣 技巧 坚持。英语学习是一个循序渐进的过程，需要长时间的积累才能有所成效，所以我们应该把英语作为长期学习的目标，万万不能一时兴起或者半途而废。当然，我也非常希望每位同学都能学好英语，和英语做朋友！
（作者单位：江西省于都县第二中学）
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”。兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。
其次，我们应该明确自己学习英语的目的。很多同学可能会经常想，自己学习英语到底是为了什么，英语对我的未来到底有什么作用……诚然，对于中学生来说，现阶段学习英语主要是为了对付考试，可是考试只是一种手段，是检验我们学习效果的一种手段，是我们实现自己梦想的手段。但是，如果只是因为考试而学习英语，我们是不可能真正学好英语，从英语中获得乐趣的。那么，英语学习的目的到底是什么呢？正如我们所知，英语是一门语言，它其实和汉语是一样的，是我们日常生活中交流的工具，是开拓我们视野的工具。因此，我们应该把英语作为我们日常中的一部分。试想：当你发现英语可以帮助你走进一个崭新的世界，可以让你了解更多新的事物，可以让你的生活更加丰富多彩，你还会觉得它很可怕吗？你还会拒它于千里之外吗？你还会只是为了拿到那张成绩单被迫早起记单词吗？不会，英语将成为你的朋友。
第三，学英语最不可少的，当然是掌握正确的方法和技巧。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。笔者想在这儿谈的则是在学习英语的过程中一些共性以及硬性的技巧与方法。
掌握英语词汇是学好英语的基石。而大部分学习英语者都会遇到这种情况：虽然已经认识moon（月亮），可是却不认识lunar（月亮的），lunate（新月形的）等词；这些词都与“月亮”有关，但不知为什么在这些词里却不见“moon”的面孔。这是掌握英语单词的难点，也是英语单词的奥秘所在。由于存在这种难点，学习者经常感觉到英语单词难学难记，捷径难寻。今日记住一词，他日又会忘却。翻查字典频繁之苦，似无解脱之日。加之英语单词数量庞大，浩如烟海，常使学习者望词兴叹。英语单词虽然难学难记。但它本身却有内在规律可循。单词是由词素（词根、词缀）构成的，词意是由词素产生的。单词的数量虽然浩瀚，但词素的数量却有限。只要你掌握了词素，懂得基本的构词方法，就能很容易地突破记忆单词的难关。
除去词汇上的难关，对中学生来说，考试过程中遇到的语法问题同样令人头疼。关于英语语法的问题，笔者是这样认为的：对于语法我们不能死记硬背就想完全掌握。而要想讲流利的英语，也不是一定要精通语法才行，语法千变万化，每一天都会改变，只要人们改变了说话的习惯，语法也就相应的必须改变了，语法是由人们创造的，而不是由语法家创造的。何况，以英语为母语的人，又有几个是精通语法的呢？当你问他们为什么英语要这么讲时，他们只能告诉你，“我们天生就是这么讲的，That comes naturally！”。我们真的很希望大家最后能达到那样的境界，就是把英语变成一种习惯，这才是学英语的最高境界。学习英语语法的方法：英语语法书很多，学习英语语法的方法也不少。学好一样东西，本没有绝对好的方法。号称包治百病的医生，要么是庸医，要么是骗子。事实上，每个人可以根据自己的实际情况，在不断尝试中摸索出适合自己的方法。依笔者个人看来，不管用什么方法学英语语法，进而学英语语言，一是要有整体语感，要学会归纳和演绎，由此及彼；三是要借助对母语的了解，琢磨汉语和英语的异同之处，转而进行两种语言之间的由此及彼。比如：学了wish的宾语可以用不定式，可以推理出名词wish的定语、表语也有可能是不定式。是还是不是？一查词典便知。汉语的“讨论”一词用动词短语作宾语，中间一般要加个wh-词，如能说“讨论如何学习英语”，不能说“讨论学习英语”。英语里的discuss用不定式作宾语是否也是如此呢？英语中类似的词是否是同样情况呢？花点时间就解决问题。对语言的分析能力，实际上以对语言的整体语感为基础的，更是以对语言完整的整体语感为目的的。
当然，英语学习要注意的方面还有很多，比如听力，口语，英语写作等等。我们在此仅谈这几个方面，简言之，学英语要的就是兴趣 技巧 坚持。英语学习是一个循序渐进的过程，需要长时间的积累才能有所成效，所以我们应该把英语作为长期学习的目标，万万不能一时兴起或者半途而废。当然，我也非常希望每位同学都能学好英语，和英语做朋友！
（作者单位：江西省于都县第二中学）