【摘 要】
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目的:在内分泌护理当中使用糖尿病健康教育,分析此种教育方法的应用效果.方法:选取在本院接受内分泌治疗的病患100名,这100名病患皆是于2016年7月至2017年10月在本院接收的治
【机 构】
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湖北省第三人民医院,湖北武汉,430033
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目的:在内分泌护理当中使用糖尿病健康教育,分析此种教育方法的应用效果.方法:选取在本院接受内分泌治疗的病患100名,这100名病患皆是于2016年7月至2017年10月在本院接收的治疗,将病患分为基础组、实验组.其中的基础组病患应用医院常规的护理方法,而实验组的病患采用糖尿病健康教育护理方法,对两组病患的护理效果、护理满意度进行对比分析.结果:实验组病患、基础组病患的护理总有效率分别为94.0％、66.0％.此外,实验组病患的护理满意度为98.0％,80.0％为基础组的护理满意度,两组病患的护理总有效率、护理满意度差异明显(P<0.05).结论:内分泌科中大部分病患患有糖尿病,病患在接受治疗期间需要给予相应的护理.本项研究中给予实验组病患糖尿病健康教育,该组病患在各个方面的情况明显优于使用常规护理方法的基础组病患,因此糖尿病健康教育的应用效果极佳,并且对于病患疾病的恢复有着积极意义.
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