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校企合作育人的效果受利益机制缺失、企业生产环境与实训项目存在差异等原因的影响.结合宁波大红鹰学院洪塘汽车实训基地这一校企合作育人的成功案例,阐述了校企合作动力机制、运行机制、保障机制等长效机制在人才培养中的必要性和重要性,阐明建立互需、互合、互通、互联长效机制的基本途径和方法.
校企合作育人个案分析及启示
【摘 要】
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校企合作育人的效果受利益机制缺失、企业生产环境与实训项目存在差异等原因的影响.结合宁波大红鹰学院洪塘汽车实训基地这一校企合作育人的成功案例,阐述了校企合作动力机制
【机 构】
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杭州科技职业技术学院,浙江杭州,310022
【出 处】
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中国高校科技
【发表日期】
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2012年1期
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