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高职院校在我国的教育体制中有着相当重要的地位和作用,一般来说,高职院校本身所收纳的学生大多数是以专业技能进行专业培养为主要方向,和传统的学术性教育院校有着本质上的区别,高职院校更加注重对于学生自身的专业技能培训,而理论方面的知识教育则相对较弱,因此,高职院校在我国的教育体制中有着相当重要的占比.但是,随着社会的不断发展,经济的快速增长,使得我国的教育事业开始向着另一个方向发展,也就是实践多方向、多层次的发展方向,这一方向开始注重学生社团的教育.学生社团是一种以学生为主导地位,各个学生之间自发组建的一种社团性质的组织,通过学生自主的组织活动,来达到最佳的教育效果.对此,本文就以高职院校学生社团的建设发展模式进行探讨,为相关的高职院校教育工作者提供参考.