【摘 要】
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中外历史纲要主题教学，就是以最新高中历史课程标准为指导，以中外历史纲要教科书为开展教学活动的重要资源，打破单元课文结构，确定单元学习主题、课时学习主题，分课时达成高中历史核心素养目标的教学实践。本文以《中外历史纲要（上）》第八单元“中华民族的抗日战争和人民解放战争”为例，从主题确定、目标制订、单元整合、任务驱动、课堂生成五个方面讲述对高中历史单元主题教学实践的思考。
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中外历史纲要主题教学，就是以最新高中历史课程标准为指导，以中外历史纲要教科书为开展教学活动的重要资源，打破单元课文结构，确定单元学习主题、课时学习主题，分课时达成高中历史核心素养目标的教学实践。本文以《中外历史纲要（上）》第八单元“中华民族的抗日战争和人民解放战争”为例，从主题确定、目标制订、单元整合、任务驱动、课堂生成五个方面讲述对高中历史单元主题教学实践的思考。
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