【摘 要】
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函数的图象及其解析式,从“形”与“数”两个方面反映函数的性质,也是初中数学中数形结合思想的重要体现.在平面直角坐标系内,当函数图象平移(平行移动)时与之相对应的解析式
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函数的图象及其解析式,从“形”与“数”两个方面反映函数的性质,也是初中数学中数形结合思想的重要体现.在平面直角坐标系内,当函数图象平移(平行移动)时与之相对应的解析式也随之改变,根据这种变化,本文概括总结其变化规律,供同学们学习时参考.
The image of the function and its analytical form reflect the nature of the function in terms of “shape” and “number”, and is also an important embodiment of the idea of combination of numbers and shapes in junior high school mathematics. In the plane rectangular coordinate system, when the function image is translated ( The analytic formulae corresponding to the parallel movement also change with it. According to this change, this article summarizes its changes and provides reference for students to learn.
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