试论幼儿音乐教育的新认识

来源 :宁波教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgrlxh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐是发展孩子想象力、创造力,促进个性发展的有效手段。在音乐教育中我们要以幼儿为本,充分发挥幼儿的自主性,要改变以往使艺术成为技能训练和表演的功能。我们可以让幼儿通过倾听音乐、感受旋律、表现音乐,体验快乐情绪;通过让幼儿创编歌词、创编动作、创编节奏,充分发挥幼儿的创造潜能;通过培养幼儿的协作意识、规则意识、良好情感,促进幼儿综合素质的提高。
其他文献
一、试验目的明确不同用量的30%嘧菌环胺.戊唑醇悬浮剂对水稻稻瘟病的防治效果及对水稻生长的安全性。二、试验条件试验地为连作7年的水稻田,2015年水稻穗颈瘟发生较重,平均
我国花生种植每年面积达约7500万亩,年总产量1500万吨左右,单产每亩210千克,是世界平均亩产的2.3倍.每年保持5亿~7亿美元的出口创汇额.
一、品种来源龙丰谷是朝阳市农业技术推广中心1997年从日本“神奇谷”中。经系统选育,提纯复壮选育出的优良谷子新品种。2001年通过辽宁省农作物品种审定委员会认定。并大面积
绿色教学要求数学课堂教学在一定的环境中,顺应学生自然的天性,激发学生的内在潜力,鼓励学生自主学习。绿色数学教学的实施有利于学生身心健康,有利于学生可持续发展。
香菇是世界上久负盛名的食用菌,又名香菌、香蕈、冬菇,是我国首次驯化栽培的优良食用菌,营养丰富,味道鲜美,被视为"菇中之王"。香菇世界年产量居食用菌类第二位,也是我国传统的