论文部分内容阅读
在教育改革进程不断加快的背景下,越来越重视中学德育教学质量的提升.班主任基于立德树人做好德育教学工作,是顺应新时代发展的必然要求.本文就新时代落实立德树人教育理念的必要性进行阐述,分析中学班主任德育教学现状,探究中学班主任德育教学策略,进而促进中学生全面发展.
立德树人背景下中学班主任德育教学策略分析
【摘 要】
：
在教育改革进程不断加快的背景下,越来越重视中学德育教学质量的提升.班主任基于立德树人做好德育教学工作,是顺应新时代发展的必然要求.本文就新时代落实立德树人教育理念的必要性进行阐述,分析中学班主任德育教学现状,探究中学班主任德育教学策略,进而促进中学生全面发展.
【机 构】
：
甘肃省武威第五中学,甘肃 武威733000
【出 处】
：
新课程研究（下旬）
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
教材是教学内容的支撑和依据,是职业教育课程改革的重要载体.当前职业教育教材存在教材与岗位实际脱节,教材对专业针对性不足,教材学生使用频率不高,教材以学生为中心体现不够等问题.针对目前教材问题,以医学影像技术专业为例,通过多方共建教材,重构教材体系,教材突出立德树人,引导学生建构知识,线上线下资源互通等途径和方法,探讨人体解剖学“新型活页式教材”的开发与应用,使教材凸显职业能力,突出教材灵活功能,丰富信息技术展现形式,提高学生使用率,从而提升职业教育教学质量.
重阳佳节,我把填的一首词、写的一首诗、画的两幅画拎出来,写篇文章,献给我的母亲.rn这篇文章10月14日写好,丢在一边,想抽空打磨一下.谁知道尚未发表,11月1日早上7点36分,母亲就离开了我.我的心,像割肉似的痛.
期刊
生本教育是一种由传统的课堂教学形态在教育改革推进过程中不断转变而衍生的一种创新型的课堂教学形态,重视学生的生命成长,重视学生的灵魂塑造.因此,这对于教师个人的素养有着更高的要求和标准.这要求教师要转变思想,精准定位,要求教师要有高超的教学智慧,教育才真正能绽放光芒.
中职学校专业教学团队的建设是促进学校特色专业建设、教师专业成长、人才培养质量提升的重要举措,是中职学校落实“三教改革”的重要抓手.中职学校专业教学团队建设可以从师德、目标、制度、培养、评价等方面着手,坚持教师专业成长和团队发展同生共长,增进师资队伍建设实效.
教育现代化使教师自主发展处于新的环境之中,教育现代化的环境赋予了教师自主发展新的含义,明确了现代化背景下教师自主发展的意蕴有利于推动教师自觉主动发展,及时更新教师观念,确定教师自主发展的基本方向,加快教师发展步伐,加大教师自主力度.
跨文化交际在我国已经发展了40多年,在这期间,国内学者开展了大量的跨文化交际研究,丰富了跨文化交际学者的理论知识和学术视野,但跨文化交际研究的学科领域仍需要拓宽、学术研究水平仍有待提升.该文引用会聚观,试图拓宽跨文化交际的多学科发展理念,探索跨文化交际学科资源会聚的趋势,构建高校跨文化交际学科会聚的结构以及跨文化交际学科会聚的团队建设,以期为我国高校跨文化交际学者在学科会聚过程中汲取学科资源的灵感,为产出更多、更高水平的跨文化交际成果提供一定的参考价值.
早就听说“柘皋早茶,美名远扬”,但一直没有机会去品尝.今年国庆长假期间,女儿女婿驱车去柘皋,圆了我们老两口这个心愿.rn安徽巢湖柘皋镇,古称橐皋,南宋改称柘皋,至今已有三干多年的历史.rn该镇古迹众多,诸如峏山白龙洞、孔子晒书(竹简)墩、春秋鲁哀公会晤吴侯于橐柘的会吴城、东汉典韦墓、玉栏古桥,以及北闸老街、李鸿章当铺等.
期刊
中职院校积极贯彻落实美术教育,切实培养并提升学生的艺术素养,提升学生综合能力,使他们以高超的审美能力、鉴赏能力、创新能力实现未来的可持续发展,陶冶情操,最终推动个性化发展.文章阐述了中职美术教育的价值及现实意义,分析了中职美术教育发展面临的主要问题,在此基础上提出了一系列强化中职美术教育发展创新的主要措施.
近年来,城市学区房热度居高不下,学区社区及其社会空间受到学界广泛关注.该文基于对南京某小区的深入调查,从微观的单个居住小区层面展开对学区社区社会空间特征及其机制的分析研究.对调查结果进行分析研究后发现,城市学区社区存在较为明显的“社会空间分化”特征.机制分析从“分化”产生的前提条件、诱发因素、冲突根源三方面入手,本质上可将其归结为社会空间形成与演进过程中的“阶段性失衡”.