论文部分内容阅读
央视卫星电视传输中心选择爱迪德πSYS系统内容保护解决方案
【出 处】
：
广播与电视技术
【发表日期】
：
2002年3期
其他文献
本文在消化宝钢引进的(日)富士电机公司的Micrex-E和(日)新日铁的“副枪检测、计算机动态控制”新技术的基础上,对Micrex-E可编程序控制器作了概述。并对300吨氧气顶吹转炉氧
摘要：本文主要介绍了全面提高初中英语教学质量的经验。主要做法是通过多种途径改革教学方法，激发学生兴趣，培养自学能力和听说、阅读、运用能力。 关键词：英语教学改革；教学方法 G633.41 一、通过多种途径改革教学方法，激发学生学习英语的兴趣 《基础英语》的作者埃克斯说过：“凡是能激发学生喜爱英语的法则是教英语最好的方法。”在教学中，培养学习兴趣之所以重要，因为它是学习动机最现实最活跃的成份
摘要：初中教育阶段是学生学习的重要阶段，对初中语文教学过程当中，实行多元化教学，能够帮助学生提高看问题的高度和广度。随着我国新课标的不断实施，多元化的教学方法也得到了进一步的深入，在教学方面取得了比较理想的成绩。但是，部分学校在教学方面传统教学模式依然占据主导地位，呆板机械的教育方法严重阻碍了学生地发展。因此，教师要将多元化教学理念贯通到教学方法当中去，通过多元化的教学方法不断开发学生的创造性思维
随着课程改革的逐步深入,教师的教学观念,教学方式都在悄然发生着变化.以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、探究”的
摘要：初中物理作为初中教育的重要组成，承载着教授学生基础物理知识，培养学生理性科学思维，提高学生科学素养的重要作用。传统初中物理教学中，教师受应试教育影响，普遍侧重理论知识教学，学生被动接受物理知识，学习兴趣低下，限制了物理课堂教学发展，素质教育背景下，教师应从学生的角度出发，打破传统教学模式束缚，解放学生思想，促进学生个性化成长。笔者结合自身教学经验，就课堂探究式教学模式在初中物理教学中的实际应
摘要：在众多的教学方法中，尽管小组合作教学模式的提出时间较早，但是对其教学理论的应用研究较少，大多流于形式，导致小组合作教学的优势无从体现。鉴于此，本文以初中生物实验教学为例，探讨小组合作教学的具体应用策略。 关键词：小组合作；初中生物；实验教学 G633.91 当下，教改工作正在如火如荼的进行，小组合作教学是教学课程标准提出的三大基础教学方法之一，是以素质教育为目标，通过分组教学和组内合作