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英语学科的思维品质是与英语学习紧密相关的思维品质,研究发现,阅读对思维品质的影响很大。文章主要从读前、读中和读后三个阶段的阅读教学进行举例和分析,针对不同年龄的学生和不同的话题,设计适合的任务来发展学生的英语思维品质。
如何在课堂中培养小学生英语阅读的思维品质
【摘 要】
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英语学科的思维品质是与英语学习紧密相关的思维品质,研究发现,阅读对思维品质的影响很大。文章主要从读前、读中和读后三个阶段的阅读教学进行举例和分析,针对不同年龄的学
【机 构】
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扬州市广陵区头桥中心小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年18期
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