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“艺术开启大脑”,瑞士教育家裴斯泰洛齐认为:“教学的主要任务,不是积累知识,而是发展思维。”这些优美的歌曲走进语文课堂,不仅有效化解了学生学习的重点、难点,还激发了学生的想象力,进入学生的情感领域,发展学生的智力。
让经典歌曲走进语文课堂
【摘 要】
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“艺术开启大脑”,瑞士教育家裴斯泰洛齐认为:“教学的主要任务,不是积累知识,而是发展思维。”这些优美的歌曲走进语文课堂,不仅有效化解了学生学习的重点、难点,还激发了学
【机 构】
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永州市零陵区教研室
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年7期
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