差代数的伴随代数

来源 :怀化师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanqie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了差代数(X;*,≤,0)以及广义结合差代数的伴随代数;指出了一个差代数(X;*,≤,0)的所有伴随代数都是同构的;广义结合差代数的伴随代数是同构的.
其他文献
以邓小平对教育的战略地位的论述为依据,从社会主义本质、党的工作重心的转移、社会主义的两个文明建设和未来国际战略等四个方面阐述了邓小平重视教育的马克思主义教育观.邓
未成年人道德教育是公民道德建设中的未来工程,也是基础工程。在社会转型时期,道德教育模式的探讨是未成年人思想道德建设的一个重要课题.只有选择适当的道德教育模式,才能进行有
公平不能简单的理解为平等或等同于公正,公平实际上蕴涵着平等和公正两方面的矛盾性要求,公平的本质就是对这一矛盾性的把握.公平与效率具有一致的关系,效率的提高决定着公平
随着人们生活水平的提高,追求健康长寿、追求营养质量已成为普遍现象.树立科学的平衡营养观,正确理解微量元素的二重性,是人们走出全营养、高营养误区的对策,是引导人们自觉