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在传统教学的基础上转变教学方式,融入信息技术教学元素,引导学生以饱满的学习热情自主学习,合作交流,能让学生在对知识的观察归纳中形成数学能力,形成符合时代发展的数学核心素养.
对初中数学课堂教学方式转变的实践研究
【摘 要】
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在传统教学的基础上转变教学方式,融入信息技术教学元素,引导学生以饱满的学习热情自主学习,合作交流,能让学生在对知识的观察归纳中形成数学能力,形成符合时代发展的数学核
【机 构】
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山东德州市第九中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年17期
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