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新一轮课程改革推动了数学教育改革的发展,新课标在课程目标中提出的高中数学的总目标是:进一步作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展和社会进步的需要。将个人发展和社会进步的需要放在同等重要的位置,是我国第一次在课程目标中提出来的,它体现了以人为本的教育理念,也是我国教育发展改革的一大进步。
基于新课程标准的高中数学教材分析
【摘 要】
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新一轮课程改革推动了数学教育改革的发展,新课标在课程目标中提出的高中数学的总目标是:进一步作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展和社会进步的需要。将个人发展
【机 构】
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江苏省常州市三河口高级中学,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2016年07期
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