论文部分内容阅读
比较了钢筋混凝土带支撑框架与带暗支撑剪力墙的抗震性能，给出了它们抗震承载力的计算公式，提出了供抗震设计参考的建议．
钢筋混凝土带支撑框架
【摘 要】
：
比较了钢筋混凝土带支撑框架与带暗支撑剪力墙的抗震性能，给出了它们抗震承载力的计算公式，提出了供抗震设计参考的建议．
【机 构】
：
北京工业大学建筑工程学院，北京 100022
【出 处】
：
北京工业大学学报
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
虽然在课堂上有意识的培养学生自主学习的能力,但还是有个别学生参与度不够,今后的教学中,还将加强师生交流,多搜集和开发与专业相关的动画和视频增强课堂的趣味性,在不断思
OBE理念正逐渐受到我国工程教育专业改革的关注和实践.将OBE理念引入到物联网应用技术专业,根据预期学习产出明确培养目标和毕业要求,以“学生为中心”反向设计课程体系,建立
设计制造了一种半主动控制装置主动变刚度·阻尼控制装置，并对其控制机理和控制效果进行了模拟地震振动台试验研究．试验结果表明，尽管该控制装置仅需很少的能量输入，但其可以获得
目的观察比例辅助通气（PAV）在临床初步应用疗效及其对急性呼吸衰竭患者呼吸、循环功能的影响，并与间歇正压通气（IPPV）、压力支持通气（PSV）进行比较，为PAV临床广泛应用奠定基础。方法对10例急性呼衰患者先用IPPV模式通气，同时计算弹性阻力(Ers)和粘性阻力(Rrs)，然后将模式改为PSV，根据IPPV时数据设置支持压力，使得潮气量(VT)与IPPV时大致相同。再将模式改为PAV，根据PS