论文部分内容阅读
TIP的亮点在于通过快乐学习,端正学员的学习态度,管理语言的环境,达到提高学员英语听说能力的目的.营造和管理一种有效的语言学习环境比实际的教学更重要.TIP的首要理念就是:态度决定一切!
天籁之音TIP——弥补英语教学领域的”实践”空白
【摘 要】
：
TIP的亮点在于通过快乐学习,端正学员的学习态度,管理语言的环境,达到提高学员英语听说能力的目的.营造和管理一种有效的语言学习环境比实际的教学更重要.TIP的首要理念就是:态度决定一切!
【机 构】
：
甘肃省兰州市第六十五中学,
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2021年14期
其他文献
对于小学数学教学来说,数学概念、原理等较为抽象,直接地向学生讲述这些数学内容,其教学效果显然不尽如人意.如何让小学生高高兴兴地学、有滋有味地学,需要教师借助一定的形式或者方法,通过创设科学合理、适度有效的情境,激发起学生的数学兴趣,调动他们学习的主动性、积极性,促使其能够专注地投入其中,吸引其注意力,让其快乐地学习,在愉悦的心理状态下获取新知识,切实提高小学数学教学的有效性.
新一轮课程改革的推进对小学英语教学提出了更高的要求,尤其在英语阅读教学中,老师要转变理念,创新教学模式,提升课堂教学效率,以培养小学生的英语综合能力,从而提高学生的学科素养.
随着教育的发展,各科教学更加重视素质教育,在小学的教学中,教师不仅要让学生掌握基础知识,还要提升他们的思维品质.而语篇教学是培养学生思维品质的有效途径,在语篇教学中,教师要引导学生对语篇主题进行深入挖掘,运用新型的教学方法,让他们多角度地理解语篇的内容.
数学教育在小学教育体系中所占比重大.在以前的教学中,数学教学方法过于单调落后,不能形成一套知行结合的完备体系.教师倾向于注重数学概念,反而忽视了对学生的数学解题能力进行训练.如今随着教材改版、教师能力的提升、培养策略的优化,许多小学生解决数学问题的能力得到增强、答题的准确率得到提高、解题效率得到提升.
英语语法是英语课堂的重中之重,在新的教育形势下,英语语法教学更加注重英语的实践运用能力.积极创新教学方法是初中英语教师的主要目标.从融入语境、多样课堂、生活应用三方面论述了语法教学的创新策略.
在特殊时期,卓尼县柳林初级中学根据教育部门安排开展线上教学,在线上教学过程中认真研究、扎实安排、及时调查,学校线上教学效果整体良好,学生和家长认可度高.以甘肃省卓尼县柳林初级中学为例,就甘肃省卓尼县藏族地区初中阶段较大规模线上教学做法作一探究.
为了激发初中生学习数学的兴趣,初中数学课堂教学需要精心设计,结合教学内容以及学生认知水平,引导学生思维朝正确方向发展,调动学生的思维活力,同时也在参与数学知识形成过程中提升自我的数学能力和素养.围绕案例阐述教学目标的精准确定,从而开展有效教学做实践探究.
初中数学教学应该从学生的实际生活出发,这样不仅可以让学生明白数学知识在生活中该如何运用,引起学生的学习兴趣,还可以让学生的思维能力得到显著的提升.因此,老师应该对课堂的教学方法进行改良并加以创新,始终把学生作为课堂的主体.作为老师,既要做好学生的引导者,又要通过有效的教学方式让学生产生学习兴趣,进而让学生的数学学习能力和水平有所提高.结合实际情况,对应该怎样改良、优化初中数学课堂的教学方法给出相对应的建议.
传统教育模式基本上都是由教师提出问题让学生回答,这样的课堂模式并不利于学生的发展.因此,在当前教育理念深入发展的大背景下,教师要重视教学探索与教学实践,使学生在学习过程中形成质疑能力,促进综合能力的提高.基于此,探讨初中语文教学中培养学生质疑能力过程中存在的问题,并指出具体的培养途径,以期提高初中生的质疑能力.