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跑操运动是承载健康中国的重要途径,也是学校体育发展的重要内容,是学生素质发展的平台.笔者针对初中跑操运动存有问题,在协同理论的指导下,跑操运动组织的创新构建、管理模式的创新探索、运动路径的创新摸索三个方面实施,激发了学生在跑操运动中的兴趣和热情,增强班级凝聚力,实现了跑操的创新性发展.
基于协同理论的初中跑操运动组织创新研究
【摘 要】
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跑操运动是承载健康中国的重要途径,也是学校体育发展的重要内容,是学生素质发展的平台.笔者针对初中跑操运动存有问题,在协同理论的指导下,跑操运动组织的创新构建、管理模式的创新探索、运动路径的创新摸索三个方面实施,激发了学生在跑操运动中的兴趣和热情,增强班级凝聚力,实现了跑操的创新性发展.
【机 构】
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杭州市三墩中学,浙江 杭州 310030
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2021年24期
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