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语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，保护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异和不同的学习需求”，“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”成为语文教学改革的基本理念之一。
浅谈语文教学中如何落实自主、合作、探究性学习
【摘 要】
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语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，保护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异和不同的学习需求”，“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”成为语文教学改革的基本理念之一。一、自主学习 所谓“自主学习”指能自己主动而不是他动地、被动地学习，是指学生有明确的学习目标和强烈的学习动机，对学习内容和学习过程有自觉的意识和反应的一种学习方式，是
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2019年2期
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