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将安顺优秀传统文化融入初中语文校本教学的主要途径是充分发挥初中语文校本课程承载优秀传统文化的教育功能,把安顺优秀的屯堡和地戏传统文化融入其中,形成育人合力,编写符合学生认知规律的校本教材,坚持正确价值导向,实施有效的校本教学,培植学生传统文化底蕴,涵养家国情怀,进一步提升学生人格修养。
安顺优秀传统文化融入初中语文校本教学研究
【摘 要】
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将安顺优秀传统文化融入初中语文校本教学的主要途径是充分发挥初中语文校本课程承载优秀传统文化的教育功能,把安顺优秀的屯堡和地戏传统文化融入其中,形成育人合力,编写符合学生认知规律的校本教材,坚持正确价值导向,实施有效的校本教学,培植学生传统文化底蕴,涵养家国情怀,进一步提升学生人格修养。
【机 构】
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贵州民族大学
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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贵州省安顺市基础教育规划立项课题的阶段性成果。
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