医学信息学教育及人才培养研究

来源 :中华医学科研管理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zuoluo1314
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目的 提高医学信息教育水平,促进医疗信息化更快更好发展.方法 根据医学信息学教育及医疗信息化现状中存在学科发展滞后、师资力量薄弱等种种弊端,研究人才培养解决方案.结果 从医疗信息化实践出发,提出建立健全激励机制、进行课程体系和教学内容的变革、建立医院信息系统模拟实验室等建议.结论 对于医学信息教育的发展和成熟,促进医学信息人才的培养,有一定的借鉴意义。

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结合科研管理工作实际,阐述哈尔滨医科大学附属第二医院的学术活动在制度上、宣传上、沟通上、数量上取得的一些成绩;分析尚存在的问题,即:认识片面缺乏自觉性、内容单调缺乏趣味性、管理不力缺乏约束性.同时,思考相应的对策,即:转变观念、注重实效、从严管理。
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结合循证医学的背景、概念、核心思想,论述国内临床病例数据库构建及应用的现状,分析数据库建设过程中遇到的数据统计、管理规范、科研运用等问题,并提出相应建议。
患者女,32岁。因上唇注射漂唇液后瘢痕,于2003年来就诊。本例于2年前曾在个体美容院行漂唇术,因屡不着色,美容院从业者遂将漂唇液(成分及产地不详)注射于上唇组织内,期待漂唇液缓缓外渗,以达着色漂唇之目的。但自注射漂唇液以来上唇上期肿胀,并多处反复破溃,留下多处凹陷性瘢痕及硬结。部分瘢痕部分经常有脓样物流出。
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目的 通过调查三级甲等医院科研项目伦理审查现状,分析其存在的问题,为完善医院伦理委员会科研项目伦理审查工作提供依据与建议.方法 对福建省3家具有代表性的三级甲等综合性医院近4年来发表论文的伦理审查情况及各伦理委员会相关资料进行回顾性调查.结果 近4年来3家医院共发表论文5 120篇,其中涉及伦理的论文有2 877篇,占论文总数的56.19%;在涉及伦理的论文中只有627篇通过伦理审查,仅占涉及伦理