【摘 要】
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通过融合中外合作办学中引进的电气工程教学资源,加拿大、澳大利亚的工程教学体系,以及战略合作企业的平台资源,提出了面向“一带一路”倡议的国际化模式融合的电气工程专业
【机 构】
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沈阳工程学院国际教育学院,沈阳工程学院信息学院
【基金项目】
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中国教育国际交流协会研究项目（GJZ2018-02）
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通过融合中外合作办学中引进的电气工程教学资源,加拿大、澳大利亚的工程教学体系,以及战略合作企业的平台资源,提出了面向“一带一路”倡议的国际化模式融合的电气工程专业教学改革方案,并进行了课程框架、课程标准、教学模式等层次的模式融合教学尝试。通过总结经验、分析矛盾及应用系统工程理论的方法,初步解决了教学实践过程中的一些矛盾,反馈效果良好,有望为具有行业背景的地方普通高等院校面向“一带一路”倡议实施提供可能有益的经验。
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