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本课内容是在前面已学的《蔬菜》基础上进行教学的,这节课继续引领学生走进生活,感受丰富多彩的买菜场景.在表现手法上可以大胆创新,不再是单纯绘画或者手工,而是将两者有机结合,增强作品的表现力,提升学生的艺术感知力.
六年级美术《买菜》教学设计
【摘 要】
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本课内容是在前面已学的《蔬菜》基础上进行教学的,这节课继续引领学生走进生活,感受丰富多彩的买菜场景.在表现手法上可以大胆创新,不再是单纯绘画或者手工,而是将两者有机
【机 构】
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江苏省扬中外国语小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2018年3期
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