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九五期间,化工类专业基础化学系列课程改革取得了突出成绩,构建了多种科学的、可操作性强的化学系列课程体系.但是,新体系的教学实践仍受到旧的教育观念、落后的教学方法、传统的考试模式等方面的制约,化学教学改革工作正在进入攻坚阶段.本文探讨了教学实践中几个问题的认识与对策.
关于化学系列课程改革实践中几个问题的认识与对策
【摘 要】
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九五期间,化工类专业基础化学系列课程改革取得了突出成绩,构建了多种科学的、可操作性强的化学系列课程体系.但是,新体系的教学实践仍受到旧的教育观念、落后的教学方法、传
【机 构】
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石油大学（华东）化学化工学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2003年1期
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