智慧分享助力成长

来源 :中小学班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kk527319
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由杭州市富阳区教育局和杭州师范大学共同主办的第二届“公望”全国班主任论坛,于2019年11月15-16日在杭州富阳银湖实验学校召开.本次论坛的主题是“班主任智慧与智慧班主任”.各地教育局、教研室负责人,以及来自全国各地的班主任教师共600余人参加了本次论坛活动.
其他文献
目的:研究成人特发性血小板减少性紫癜(ITP)患者是否存在Th1/Th2类细胞因子偏移,糖皮质激素治疗对ITP患者Th1/Th2类细胞因子有无影响。 方法:选择治疗前血小板计数≤20×109/L
2017年版《普通高中生物学课程标准》指出:“在教学过程中,教师还必须注意学生头脑中已有的前概念,特别是那些与科学概念相抵触的错误概念.课堂教学活动要帮助学生消除错误概
期刊
一、研究背景  1.翻转学习革命的学科变革——生物学微课时代  自以塔尔伯特的翻转课堂教学模式建构以来,翻转式学习在国内的引荐、调试与创生层出不穷,一时间格斯坦、马萨莱姆等为代表类型的翻转式学习被广泛应用到生物学教学中。翻转式学习革命依赖于精巧微课的制作与互动平台的研发,其一定程度上打破了教学结构序列的固化、降低了学生的认知负荷,能够让学生由被动学习转化为主动学习。正是由于翻转式学习的教育学革命的
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
目的: 探讨急性白血病(AL)患者血清中血管内皮生长因子(VEGF)及其受体2(VEGFR-2)的表达水平与临床的关系,以及血管新生在急性白血病发病中的作用。 方法: 1.研究对象: 急性