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高职英语课程是培养实际应用语言技能的课程,旨在培养适应社会的高技能型专业人才。目前,高职院校在英语应用能力测评考试方面存在形式单一、内容简单等问题,基于此提出在网络数字环境下构建高职学生多元化、多样化的综合评价体系,从而更好地实施数字化测评机制。
高职院校学生英语应用能力测评现状研究
【摘 要】
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高职英语课程是培养实际应用语言技能的课程,旨在培养适应社会的高技能型专业人才。目前,高职院校在英语应用能力测评考试方面存在形式单一、内容简单等问题,基于此提出在网
【机 构】
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哈尔滨职业技术学院
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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全国职业院校学生外语能力测评研究课题“数字环境下高职院校学生应用能力测评模式研究”(课题编号:FLAC011)
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